Proyecto de la Sede de la Secretaría Municipal de Medioambiente en Imbituba, Brasil Este se trata del Trabajo Práctico Nº2, realizado durante el segundo tramo del cuatrimestre de la Asignatura de 4º año Ambiente y Arquitectura, de la Universidad Abierta Interamericana UAI. Los autores son: Florencia Maciel y Rafael Balsas. “La Asignatura propone un proceso proyectual de exploración técnica y tecnológica para dar las respuestas más adecuadas desde el diseño urbano, arquitectónico y/o paisajístico, a un entorno determinado. Dada una geografía, es tarea exclusiva de lxs alumnxs investigar, elegir y fundamentar la elección del lote, componer el programa más adecuado y diseñar contemplando historia, cultura, recursos disponibles, biodiversidad, y mitigación de diferentes problemáticas bajo el paradigma de la sustentabilidad.” Profesor titular de la Cátedra Memoria de los alumnos: “A lo largo del cuatrimestre de la asignatura, comprendimos que la investigación resultó un factor...

  Planeamiento Integral, Habilitación Urbana y Hotel Eco Turístico en Cusco, Urubamba. P erú. El proyecto que presentamos a continuación es de Nadia Morales, de la USIL, en Perú, Taller de diseño VII: Territorios  Universidad San Ignacio de Loyola Alumna: Nadia Morales   Nadia nos cuenta "Siendo esta mi primera vez desarrollando temas como el Planeamiento Integral y la Habilitación Urbana, me gustaría seguir trabajándolos en futuros talleres para reforzar lo aprendido. También me gustaría realizar otro tipo de proyectos como Industria o Salud para tener un mayor manejo de temas, acompañado del estudio del RNE. Por último, en los siguientes ciclos mejoraré mis habilidades de presentación de propuestas con programas de diseño digital."   Conclusiones del Proyecto: Las investigaciones realizadas en cada caso fueron necesarias para construir propuestas adecuadas al contexto y conforme al RNE. Con este taller pude mejorar habilidades y competencias en: ·  Manejo de p...

 Proyecto en Carabayllo, Lima Este es un proyecto comunitario de Diseño 5, de la UPN Los autores son  Estefany García Ariana Laos y Jean Vásquez En 2021-2 los alumnos de la carrera de Arquitectura y Diseño interiores cursaron del Taller de Proyectos Arquitectónicos 5 con el siguiente trabajo. Y la memoria extraída del trabajo es el siguiente. “El proyecto surge a partir de la búsqueda del problema entorno al patrimonio cultural (Iglesia San Pedro) ubicado en el pueblo de San Pedro en Carabayllo – Lima, Perú. Donde se realizó una franja de 18 000 m2, en el cual se sectorizo en cuatro partes para identificar las zonas más afectadas y con mayor carencia. En el cual se eligió el sector 4, de esta forma se procedió el análisis del entorno y usuario inmediato, asimismo, se generó un programa basado en las necesidades demandadas por los usuarios que incluye la limpieza del Rio Chillón que se encuentra en la zona a intervenir. De esta forma, se llegó a la propuesta arquitectónica del ...

El proyecto BELDAD hoy propone un viaje a Perú.  Los alumnos de la UPN  Greys Odett Pacsi Landauro  Grecia Adlin Suarez Suarez  y Nayielly Jamillez Cuya Hinostroza Nos muestran su trabajo de Taller de Diseño 4, una residencia estudiantil y biblioteca ubicada en San Roque - Surco, en Lima, Perú. Los autores del proyecto comentan "En la zona de San Roque, Surco se concentran varias instituciones educativas tanto de nivel técnico como de idiomas y básica regular. Esto atrae a un público adolescente – joven que llega de los alrededores de la misma urbanización como del resto de la ciudad gracias a la conexión con el tren eléctrico. Sin embargo, los recorridos desde los paraderos hacia dichos centros son poco iluminados, desolados y eso genera vulnerabilidad al transeúnte. La propuesta entonces es generar un edificio híbrido que complemente no solo con el carácter educativo San Roque, si no que acerque a los estudiantes a los nuevos espacios y así generar un nuevo espacio...

 El proyecto Parque de Raíces del Sur - UNAE                                                                            Imagen del proceso de diseño                                                                           Imagen de la maqueta de la entrega final Mildred Schulz es alumna de la Universidad Autónoma de Encarnación -UNAE- en Paraguay. En 2021 cursó primer año de la carrera de Arquitectura y en el segundo cuatrimestre este fue su trabajo. De la Memoria de su trabajo extraemos este texto "El proyecto surge a partir de la idea de tene...

El Proyecto ARTUKISI - un local en Avellaneda   Imagen del proceso de diseño Imagen de la entrega final Martín Silva es estudiante de tercer año de Diseño de Interiores en la UAI. El año pasado en el segundo cuatrimestre de 2021 cursó Diseño de Espacios Comerciales. El desafío era diseñar un local pequeño (8x4m) según las consignas que debe tener un local de esta características. Su propuesta fue la de un local de venta de cerámicos para construcción ubicado en la localidad de Avellaneda, al lado de CABA. Le pedimos a Martín que nos contara un poco de su experiencia con este ejercicio y nos escribió lo siguiente: "Al empezar el proyecto lo principal era exponer los diferentes revestimientos y pisos, al principio con una idea no muy clara, con dos expositores en ambos laterales del local, con unos expositores verticales de piso a techo que hacían la vidriera y con dos plataformas exhibiendo dos pisos como demostración. A partir del próximo avance traté de imaginar como sería el pro...

Uwe Rohwedder de la Central de Chile, nos comparte este escrito y me pareció  muy pertinente compartirlo, porque creo que es parte del espíritu del blog.  Seguiré generando entradas con estos textos para que podamos compartirlos  y seguir avanzando LA “ NO CIUDAD “ tema programático y estratégico para accionar propuestas desde la experiencia y denuncia, de lo que no habría que haber construido ( en teoría) A continuación, un extracto de Henri Lefebre (filósofo y geógrafo francés) sobre el derecho a la ciudad. “redefinir las formas, funciones, estructuras de la ciudad (económicas, políticas, culturales, cte.), así como las necesidades sociales inherentes a la sociedad urbana. Hasta el momento sólo han sido investigadas, y, por otra parte, más bien manipuladas que efectivamente conocidas y reconocidas, las necesidades individuales con sus motivaciones marcadas por la sociedad llamada de consumo (la sociedad burocrática de consumo dirigido). Las necesidades sociales tienen...