Proyecto en Carabayllo, Lima Este es un proyecto comunitario de Diseño 5, de la UPN Los autores son  Estefany García Ariana Laos y Jean Vásquez En 2021-2 los alumnos de la carrera de Arquitectura y Diseño interiores cursaron del Taller de Proyectos Arquitectónicos 5 con el siguiente trabajo. Y la memoria extraída del trabajo es el siguiente. “El proyecto surge a partir de la búsqueda del problema entorno al patrimonio cultural (Iglesia San Pedro) ubicado en el pueblo de San Pedro en Carabayllo – Lima, Perú. Donde se realizó una franja de 18 000 m2, en el cual se sectorizo en cuatro partes para identificar las zonas más afectadas y con mayor carencia. En el cual se eligió el sector 4, de esta forma se procedió el análisis del entorno y usuario inmediato, asimismo, se generó un programa basado en las necesidades demandadas por los usuarios que incluye la limpieza del Rio Chillón que se encuentra en la zona a intervenir. De esta forma, se llegó a la propuesta arquitectónica del Centro Co

El proyecto BELDAD hoy propone un viaje a Perú.  Los alumnos de la UPN  Greys Odett Pacsi Landauro  Grecia Adlin Suarez Suarez  y Nayielly Jamillez Cuya Hinostroza Nos muestran su trabajo de Taller de Diseño 4, una residencia estudiantil y biblioteca ubicada en San Roque - Surco, en Lima, Perú. Los autores del proyecto comentan "En la zona de San Roque, Surco se concentran varias instituciones educativas tanto de nivel técnico como de idiomas y básica regular. Esto atrae a un público adolescente – joven que llega de los alrededores de la misma urbanización como del resto de la ciudad gracias a la conexión con el tren eléctrico. Sin embargo, los recorridos desde los paraderos hacia dichos centros son poco iluminados, desolados y eso genera vulnerabilidad al transeúnte. La propuesta entonces es generar un edificio híbrido que complemente no solo con el carácter educativo San Roque, si no que acerque a los estudiantes a los nuevos espacios y así generar un nuevo espacio de permanenci

 El proyecto Parque de Raíces del Sur - UNAE                                                                            Imagen del proceso de diseño                                                                           Imagen de la maqueta de la entrega final Mildred Schulz es alumna de la Universidad Autónoma de Encarnación -UNAE- en Paraguay. En 2021 cursó primer año de la carrera de Arquitectura y en el segundo cuatrimestre este fue su trabajo. De la Memoria de su trabajo extraemos este texto "El proyecto surge a partir de la idea de tener un espacio público capaz de vincular diferentes culturas y edades bajo unmismo techo, rompiendo prejuicios y uniéndolos en una hermandad, dentro del escenario primigenio, la naturaleza, sintetizada en el micro mundo de la plaza. Todos los programas se encuentran unidos entre sí mediante senderos, simbolizando el pensamiento complejo que se debe tener para entender la vida, pues todo se relaciona y entrelaza con todo. También hace alusión